Smereka, T. Spostrzeganie niezgodności informacyjnej, zawartej w przekazie obrazowym i słownym, przez dzieci przedszkolne.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Smereka, Tomasz. Spostrzeganie Niezgodności Informacyjnej, Zawartej W Przekazie Obrazowym I Słownym, Przez Dzieci Przedszkolne.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Smereka, Tomasz. Spostrzeganie Niezgodności Informacyjnej, Zawartej W Przekazie Obrazowym I Słownym, Przez Dzieci Przedszkolne.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..