Czytać fotografie jak Berger i Barthes? związek fotografii i pamięci uwikłany w problem interpretacji zdjęć / Jadwiga Maksym-Kaczmarek.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Maksym-Kaczmarek, Jadwiga (Autor)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	polaco
Materias:	Fotografia > tematy, motywy. Fotografia > historia. Fotografia w historiografii. Fotografia w edukacji.
Publicación relacionada:	Contenido en: Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach Contenido en: Wypatrywanie : filozoficzne aspekty języka, literatury i edukacji

Sea el primero en dejar un comentario!

Ejemplares similares