Rogala, S. (1979). Rozumienie znaczenia konotacyjnego pojęć przez uczniów szkół średnich: (na podstawie badań metodą dyferencjału semantycznego C. E. Osgooda i G. J. Suci). Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydaw..
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Rogala, Stanisław. Rozumienie Znaczenia Konotacyjnego Pojęć Przez Uczniów Szkół średnich: (na Podstawie Badań Metodą Dyferencjału Semantycznego C. E. Osgooda I G. J. Suci). Wrocław: Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydaw., 1979.
Citatione MLA (9a ed.)Rogala, Stanisław. Rozumienie Znaczenia Konotacyjnego Pojęć Przez Uczniów Szkół średnich: (na Podstawie Badań Metodą Dyferencjału Semantycznego C. E. Osgooda I G. J. Suci). Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydaw., 1979.
Attenzione: Queste citazioni potrebbero non essere precise al 100%.