Cita APA (7a ed.)

Rogala, S. (1979). Rozumienie znaczenia konotacyjnego pojęć przez uczniów szkół średnich: (na podstawie badań metodą dyferencjału semantycznego C. E. Osgooda i G. J. Suci). Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydaw..

Cita Chicago Style (17a ed.)

Rogala, Stanisław. Rozumienie Znaczenia Konotacyjnego Pojęć Przez Uczniów Szkół średnich: (na Podstawie Badań Metodą Dyferencjału Semantycznego C. E. Osgooda I G. J. Suci). Wrocław: Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydaw., 1979.

Cita MLA (9a ed.)

Rogala, Stanisław. Rozumienie Znaczenia Konotacyjnego Pojęć Przez Uczniów Szkół średnich: (na Podstawie Badań Metodą Dyferencjału Semantycznego C. E. Osgooda I G. J. Suci). Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydaw., 1979.