Rozumienie znaczenia konotacyjnego pojęć przez uczniów szkół średnich : (na podstawie badań metodą dyferencjału semantycznego C. E. Osgooda i G. J. Suci) / Stanisław Rogala.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rogala, Stanisław (1932-2015)
Format: Book
Language:Polish
Published: Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydaw., 1979.
Subjects:
Description
Physical Description:135 s. : rys., wykr., err. ; 21 cm.
Bibliography:Bibliogr. s. [134]-135.
ISBN:8304002612