Ewolucja rozwiązań dydaktycznych w staropolskich podręcznikach i kompendiach geograficznych w przededniu powstania Komisji Edukacji Narodowej : wybrane aspekty / Filip Wolański.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Wolański, Filip (Autor)
Format: Article
Langue:polonais
Documents similaires:Fait partie de: Studia z dziejów edukacji w Rzeczypospolitej Obojga Narodów Korony i Litwy

MARC

LEADER 00000caa a2200000 i 4500
001 in00000221046
005 20260809095523.6
008 201203s2019 pl a |000 0 pol c
035 |a xx005014252 
035 |a (GDPAN)vtls000208311 
039 9 |a 202501200950  |b VLOAD  |c 202409130750  |d VLOAD  |y 202109100750  |z VLOAD 
040 |a WA U/92CM  |b pol  |e rda  |c WA U/CM  |d WA U/CM 
100 1 |a Wolański, Filip.  |e Autor  |0 n2002072686  |9 43776162-a0ac-471e-85e2-2e20eac87188 
245 1 0 |a Ewolucja rozwiązań dydaktycznych w staropolskich podręcznikach i kompendiach geograficznych w przededniu powstania Komisji Edukacji Narodowej :  |b wybrane aspekty /  |c Filip Wolański. 
380 |a Artykuły  |2 dbn 
500 |a Tytuł nagłówkowy. 
773 0 |7 nnam  |t Studia z dziejów edukacji w Rzeczypospolitej Obojga Narodów Korony i Litwy  |d Warszawa : Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie, © 2019  |k Silva Rerum - Muzeum Pałac w Wilanowie  |g Strony 59-71  |z 9788366104082  |w xx004598929 
993 |a (OCoLC)1228839656 
999 |a VIRTUA 
999 f f |i 1f21d0d1-0cdf-4888-b840-e561ee6c01ee  |s 31a2e7c9-9f0b-47be-a126-b1f09a7f378e  |t 0