Krytyczna rola filozofii w ukazywaniu selektywnego kształcenia i wychowania młodzieży na przykładzie fenomenologii Dietricha von Hildebranda / Anna Lendzion.

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Lendzion, Anna (Autor)
Natura: Articolo
Lingua:polacco
Documenti correlati:Fa parte di: Roczniki Pedagogiczne

MARC

LEADER 00000naa a2200000 i 4500
001 in00000183573
005 20260808175122.9
008 180210s2013 pl |000 0 pol c
035 |a xx004242099 
035 |a (GDPAN)vtls000162344 
039 9 |a 202501200741  |b VLOAD  |y 201802160750  |z VLOAD 
040 |a KR 306/AP  |b pol  |e rda  |c KR 306/AP  |d KR 306/LS 
041 0 |a pol  |b eng 
100 1 |a Lendzion, Anna.  |e Autor  |0 n2012111672  |9 6401e22c-c17f-4694-95ca-07faaf514603 
245 1 0 |a Krytyczna rola filozofii w ukazywaniu selektywnego kształcenia i wychowania młodzieży na przykładzie fenomenologii Dietricha von Hildebranda /  |c Anna Lendzion. 
246 1 3 |a Critical role of a philosophy in the presentation of a selective education and youth upbringing on the basis of the phenomenology of Dietrich von Hildebrand 
500 |a Tytuł nagłówkowy. 
504 |a Bibliografia na stronach 38-39. 
546 |a Streszczenie angielskie. 
773 0 |7 nnas  |t Roczniki Pedagogiczne  |d Lublin : Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II, 2009-  |g T. 5=41, nr 1 (2013) strony 25-39  |x 2080-850X  |w xx001547509 
993 |a (OCoLC)998307263 
999 |a VIRTUA 
999 f f |i 2a1b94d7-44e9-4c0a-9b17-7acc11883ada  |s 02ba3129-e94e-489d-b637-a934a3d34d09  |t 0