Przejdź do treści
VuFind
  • Lista podręczna: 0 w liście podręcznej (Pełny)
  • Zaloguj
    • English
    • polski
    • Українська
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Wyszukiwanie zaawansowane
  • "Monster High" jako przykład r...
  • Cytuj
  • Wyślij emailem
  • Drukuj
  • Eksportuj rekord
    • Eksportuj do RefWorks
    • Eksportuj do EndNoteWeb
    • Eksportuj do EndNote
    • Eksportuj do MARC
  • Dodaj do listy ulubionych książek
  • Dodaj do listy podręcznej Usuń z listy podręcznej
  • Odnośnik bezpośredni
Okładka
kod QR

"Monster High" jako przykład rozbudowanego systemu rozrywkowego dla dzieci / Paula Gamus.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Autor: Gamus, Paula
Format: Artykuł
Język:polski
Powiązane pozycje:Zawarte w: Czytelnictwo w dobie informacji cyfrowej : rozwój, bariery, technologie : praca zbiorowa
  • Egzemplarz
  • Opis
  • Komentarze
  • Podobne opisy
  • Wersja MARC
Napisz pierwszy komentarz!
Najpierw się zaloguj

Podobne opisy

  • Monster im Mittelalter : die phantastische Welt der Wundervölker und Fabelwesen / Rudolf Simek.
    od: Simek, Rudolf (1954- ).
    Wydane: (2015)
  • Program Koncertu rozrywkowego p.t. Odgłosy wiosny / Państwowa Organizacja Imprez Artystycznych "Artos" Oddział w Gdańsku.
    Wydane: (1954)
  • The hero fighting the monsters: Gilgamesh of Central Europe? : the mysterious representation on the Carved capital in the church in Czerwińsk / Dariusz Tabor.
    od: Tabor, Dariusz (1958- ).
  • High tech, high touch : technologia a poszukiwanie sensu / John Naisbitt [oraz] Nana Naisbitt, Douglas Philips ; przeł. Alicja Unterschuetz.
    od: Naisbitt, John (1929-2021)
    Wydane: (2003)
  • Jinx High / Mercedes Lackey.
    od: Lackey, Mercedes (1950- ).
    Wydane: (1991)
Biblioteka PAN

Opcje wyszukiwania

  • Historia wyszukiwania
  • Wyszukiwanie zaawansowane

Dodatkowe opcje

  • Przeglądaj katalog
  • Przeglądaj alfabetycznie
  • Przeglądaj kanały
  • Zarezerwowane na zajęcia
  • Nowe nabytki

Pomoc

  • Wskazówka do wyszukiwania
  • Często zadawane pytania