Salta al contenuto
VuFind
  • Carrello dei libri: 0 elementi (Pieno)
  • Entra
    • English
    • polski
    • Українська
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Avanzata
  • Studiare, predicare, leggere :
  • Citazione
  • Invia email
  • Stampa
  • Esporta il record
    • Esporta a RefWorks
    • Esporta a EndNoteWeb
    • Esporta a EndNote
    • Esporta a MARC
  • Aggiungi alla lista
  • Aggiungi al carrello Rimuovi dal carrello
  • PLink permanente
Copertina
Codice QR

Studiare, predicare, leggere : scuole eclesiastiche e cultura religiosa in Alta Valle del Tevere nei secoli XIII-XV / Andrea Czortek.

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Czortek, Andrea
Natura: Libro
Lingua:italiano
Pubblicazione: Selci-Lama : Editrice Pliniana, 2016.
Soggetti:
Nauka > Włochy > historia.
Religia w szkołach publicznych > Włochy.
  • Posseduto
  • Descrizione
  • Commenti
  • Documenti analoghi
  • MARC21
Lascia un commento!
Entra

Documenti analoghi

  • Nauczanie religii w Sandomierzu : (wspomnienia ucznia /1948-50/ i katechezy /1959-73/) / Marian Zimałek.
    di: Zimałek, Marian (1931-2008)
  • Raport Kieleckiej Kurii Diecezjalnej z sierpnia 1950 roku o stanie edukacji religijnej i szkolnictwa katolickiego / [oprac.] Marlena Dobrucka.
  • Panie Przewodniczący, Panie, Panowie... : przewodnik po sztuce i technice wystąpień publicznych ułożony specjalnie dla inżynierów i pracowników nauki / Peter Kenny ; w tł. Krzysztofa Pigonia.
    di: Kenny, Peter
    Pubblicazione: (1995)
  • Wyższa szkoła skutecznej retoryki : seminarium z retoryki / Gloria Beck ; [tł: Edyta Panek].
    di: Beck, Gloria (1968- ).
    Pubblicazione: (2010)
  • Absolutorium jako realizacja funkcji kontrolnej Sejmu / Joanna Juchniewicz.
    di: Juchniewicz, Joanna
    Pubblicazione: (2010)
Biblioteka PAN

Opzioni di ricerca

  • Ultime ricerche
  • Ricerca avanzata

Cerca

  • Scorri il catalogo
  • Scorri in ordine alfabetico
  • Esplora selezioni
  • Materiali riservati (per i corsi)
  • Nuovi documenti

Serve aiuto?

  • Suggerimenti per la ricerca
  • FAQ