Postfoucaultowska analiza dyskursu problemy i szanse dydaktyczne / Magdalena Nowicka.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nowicka-Franczak, Magdalena (1984- ). (Autor)
Format: Article
Language:Polish
Related Items:Contained in: Jak analizować dyskurs? : perspektywy dydaktyczne

MARC

LEADER 00000caa a2200000 i 4500
001 in00000218196
005 20260809133624.1
008 220518s2016 pl a |000 0 pol c
035 |a xx005350443 
035 |a (GDPAN)vtls000218483 
039 9 |a 202501201043  |b VLOAD  |c 202404180750  |d VLOAD  |c 202206010726  |d VLOAD  |y 202205200750  |z VLOAD 
040 |a Ł U/nika  |b pol  |e rda  |c Ł U/nika  |d Ł U/nika 
041 0 |a pol  |b eng 
100 1 |a Nowicka-Franczak, Magdalena  |d (1984- ).  |e Autor  |0 n2009166787  |9 9654daab-3bac-4691-8fc9-b27e112aec3b 
245 1 0 |a Postfoucaultowska analiza dyskursu problemy i szanse dydaktyczne /  |c Magdalena Nowicka. 
380 |a Artykuły  |2 dbn 
500 |a Tytuł nagłówkowy. 
500 |a Zawiera ilustracje. 
504 |a Bibliografia na stronach 179-181. 
546 |a Streszczenie w języku angielskim. 
773 0 |7 nnam  |t Jak analizować dyskurs? : perspektywy dydaktyczne  |d Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych "Universitas", cop. 2016  |g Strony 159-181  |z 9788324226399  |w xx003719558 
993 |a (OCoLC)1325602776 
999 |a VIRTUA 0 
999 f f |i 446e0a43-4876-4985-a463-6acd9e83d281  |s 2b8a425c-6003-4550-ae38-348039cb5818  |t 0