(2012). Szkoła w integralnym rozwoju ucznia i nauczyciela: Stan faktyczny i postulowany. Towarzystwo Naukowe KUL : Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Szkoła W Integralnym Rozwoju Ucznia I Nauczyciela: Stan Faktyczny I Postulowany. Lublin: Towarzystwo Naukowe KUL : Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, 2012.
Citatione MLA (9a ed.)Szkoła W Integralnym Rozwoju Ucznia I Nauczyciela: Stan Faktyczny I Postulowany. Towarzystwo Naukowe KUL : Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, 2012.
Attenzione: Queste citazioni potrebbero non essere precise al 100%.