Poziom syndromu agresji a funkcjonowanie w roli zawodowej u nauczycieli / Grażyna Poraj.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Poraj, Grażyna ( -2023) (Autor)
Format: Article
Langue:polonais
Documents similaires:Fait partie de: Zachowania agresywne dzieci i młodzieży : uwarunkowania oraz możliwości ich przezwyciężania

MARC

LEADER 00000naa a2200000 i 4500
001 in00000200423
005 20260810031346.1
008 260114s2013 pl a |000 0 pol c
035 |a xx005893727 
035 |a (NUKAT)xx005893727 
035 |a (GDPAN)vtls000256552 
039 9 |y 202601140758  |z VLOAD 
040 |a Ł U/JŁ  |b pol  |e rda  |c Ł U/JŁ 
046 |k 2013 
100 1 |a Poraj, Grażyna  |d ( -2023).  |e Autor  |0 n2003023971  |9 277d8548-7b90-4c14-a91c-539962cef9dd 
245 1 0 |a Poziom syndromu agresji a funkcjonowanie w roli zawodowej u nauczycieli /  |c Grażyna Poraj. 
380 |a Artykuły  |2 dbn 
380 |a Publikacje naukowe  |2 dbn 
388 1 |a 2001-  |2 dbn 
500 |a Tytuł nagłówkowy. 
500 |a Zawiera tabele. 
504 |a Bibliografia na stronach 162-165. 
773 0 |7 nnam  |t Zachowania agresywne dzieci i młodzieży : uwarunkowania oraz możliwości ich przezwyciężania  |d Warszawa : Difin, 2013  |k Engram  |g Strony 141-165  |z 9788376418315  |w xx002789589 
999 f f |i 6828966d-bcae-418d-8560-d445413bd5f9  |s d5785501-9628-442d-ab66-ab171b799caa  |t 0