Witkowska, M. Refleksje kandydatów na nauczycieli języka angielskiego jako źródło wiedzy o kształtowaniu się postawy refleksyjnego praktyka =: English teacher-trainees' reflections as a knowledge source of how the attitude of reflective practitioners develops.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Witkowska, Magdalena. Refleksje Kandydatów Na Nauczycieli Języka Angielskiego Jako źródło Wiedzy O Kształtowaniu Się Postawy Refleksyjnego Praktyka =: English Teacher-trainees' Reflections as a Knowledge Source of How the Attitude of Reflective Practitioners Develops.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Witkowska, Magdalena. Refleksje Kandydatów Na Nauczycieli Języka Angielskiego Jako źródło Wiedzy O Kształtowaniu Się Postawy Refleksyjnego Praktyka =: English Teacher-trainees' Reflections as a Knowledge Source of How the Attitude of Reflective Practitioners Develops.