Refleksje kandydatów na nauczycieli języka angielskiego jako źródło wiedzy o kształtowaniu się postawy refleksyjnego praktyka = English teacher-trainees' reflections as a knowledge source of how the attitude of reflective practitioners develops / Magdalena Witkowska.
Zapisane w:
| Autor: | |
|---|---|
| Format: | Artykuł |
| Język: | polski |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Powiązane pozycje: | Zawarte w:
Nauczyciele języków obcych : konteksty pracy, kształcenie, doskonalenie zawodowe |
Napisz pierwszy komentarz!