(2002). Przewodnik dla nauczycieli uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu znacznym i umiarkowanym. Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Przewodnik Dla Nauczycieli Uczniów Upośledzonych Umysłowo W Stopniu Znacznym I Umiarkowanym. Warszawa: Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2002.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Przewodnik Dla Nauczycieli Uczniów Upośledzonych Umysłowo W Stopniu Znacznym I Umiarkowanym. Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2002.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.