Weiter zum Inhalt
VuFind
  • Zwischenablage: 0 in der Auswahl (Voll)
  • Login
    • English
    • polski
    • Українська
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Erweitert
  • Badania nad edukacją w perspek...
  • Zitieren
  • Als E-Mail versenden
  • Drucken
  • Datensatz exportieren
    • Exportieren nach RefWorks
    • Exportieren nach EndNoteWeb
    • Exportieren nach EndNote
    • Exportieren nach MARC
  • Zu den Favoriten
  • In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
  • Persistenter Link
Buchumschlag
QR-Code

Badania nad edukacją w perspektywie poznawczej współczesnych nauk społecznych i humanistycznych / Teresa Hejnicka-Bezwińska.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hejnicka-Bezwińska, Teresa (1941- ). (Autor)
Format: Artikel
Sprache:Polnisch
Ähnliche Datensätze:Enthalten in: Podstawy metodologii badań w pedagogice
  • Exemplare
  • Beschreibung
  • Kommentare
  • Ähnliche Einträge
  • Internformat
Schreiben Sie den ersten Kommentar!
Bitte loggen Sie sich zuerst ein

Ähnliche Einträge

  • W poszukiwaniu perspektywy poznawczej dla teorii kształcenia / pod red. Ryszarda Łukaszewicza.
    Veröffentlicht: (1985)
  • Polskie bibliografie nauk humanistycznych i społecznych do roku 1989 : historia i metodyka / Alicja Matczuk.
    von: Matczuk, Alicja
    Veröffentlicht: (2014)
  • Przestrzeń we współczesnych naukach społecznych / pod red. Mikołaja Jacka Łuczaka ; Wyższa Szkoła Nauk Humanistycznych i Dziennikarstwa.
    Veröffentlicht: (2012)
  • Techniki terapii poznawczej : podręcznik praktyka / Robert L. Leahy ; tł. Małgorzata Cierpisz.
    von: Leahy, Robert L.
    Veröffentlicht: (2008)
  • Wybrane problemy nauk humanistycznych : próba konsiliencji / pod red. Tadeusza Marczaka i Grzegorza Tokarza.
    Veröffentlicht: (2014)
Biblioteka PAN

Suchoptionen

  • Suchhistorie
  • Erweiterte Suche

Weitere Suchoptionen

  • Katalog durchstöbern
  • Alphabetisch durchstöbern
  • Inhalte erkunden
  • Semesterapparat
  • Neuerscheinungen

Hilfe

  • Suchtipps
  • Häufig gestellte Fragen