Written output of the deaf and hard of hearing primary school students learning English as a second language / Ewa Domagała-Zyśk.

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Domagała-Zyśk, Ewa (Autor)
Інші автори: Bednarz-Grzybek, Renata (Autor)
Формат: Стаття
Мова:Англійська
Пов'язані ресурси:Міститься в: Roczniki Pedagogiczne

MARC

LEADER 00000naa a2200000 i 4500
001 in00000183154
005 20260808173956.0
008 180203s2012 pl |000 0 eng c
035 |a xx004235987 
035 |a (GDPAN)vtls000161756 
039 9 |a 202501200740  |b VLOAD  |y 201802090750  |z VLOAD 
040 |a KR 306/AP  |b pol  |e rda  |c KR 306/AP  |d KR 306/LS 
041 0 |a eng  |b eng  |b pol 
100 1 |a Domagała-Zyśk, Ewa.  |e Autor  |0 n2005116048  |9 455039b9-207e-49a8-8160-becbf7dc5079 
245 1 0 |a Written output of the deaf and hard of hearing primary school students learning English as a second language /  |c Ewa Domagała-Zyśk. 
246 1 3 |a Kompetencje w zakresie pisania niesłyszących i słabo słyszących uczniów szkół podstawowych uczących się jezyka angielskiego jako obcego 
500 |a Tytuł nagłówkowy. 
504 |a Bibliografia strony 108-109. 
546 |a Streszczenie angielskie i polskie. 
700 1 |a Bednarz-Grzybek, Renata.  |e Autor  |0 n2004071356  |9 45dbf587-9d09-4031-a840-4f9e66b57531 
773 0 |7 nnas  |t Roczniki Pedagogiczne  |d Lublin : Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II, 2009-  |g T. 4=40, nr 3 (2012) strony 93-110  |x 2080-850X  |w xx001547509 
993 |a (OCoLC)998964792 
999 |a VIRTUA 
999 f f |i 95924332-5c55-40eb-af6a-32e6daa0287a  |s 53584161-ecd7-4ec7-b635-ec8ba956bcaf  |t 0