|
|
|
|
| LEADER |
00000caa a2200000 i 4500 |
| 001 |
in00000241362 |
| 005 |
20260809112836.3 |
| 008 |
210809s2020 pl |000 0 pol c |
| 035 |
|
|
|a xx005185313
|
| 035 |
|
|
|a (GDPAN)vtls000212652
|
| 039 |
|
9 |
|a 202501201015
|b VLOAD
|c 202405290750
|d VLOAD
|y 202112080750
|z VLOAD
|
| 040 |
|
|
|a GD U/MN
|b pol
|e rda
|c GD U/MN
|d GD U/MJs
|
| 041 |
0 |
|
|a pol
|b eng
|
| 100 |
1 |
|
|a Młynarczuk-Sokołowska, Anna.
|e Autor
|0 n2010140361
|9 e7317b27-3ea4-4c8d-8f18-16388480723d
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Kalejdoskop doświadczeń i emocji (?) :
|b Szkoła i jej przestrzeń w narracjach autobiograficznych uczniów z doświadczeniem uchodźstwa /
|c Anna Młynarczuk-Sokołowska.
|
| 380 |
|
|
|a Artykuły
|2 dbn
|
| 500 |
|
|
|a Tytuł nagłówkowy.
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografia na stronach 137-139.
|
| 546 |
|
|
|a Streszczenie angielskie.
|
| 650 |
|
|
|a Dzieci uchodźcy
|x edukacja
|z Polska
|y 1990-.
|0 s2009247355
|9 5831fe8f-ad27-4c2c-84ea-29f83aa2fed9
|
| 650 |
|
|
|a Integracja szkolna
|x aspekt psychologiczny.
|0 s2010223732
|9 1d32ef97-c9f4-474c-a2d6-b6e0984521c7
|
| 650 |
|
|
|a Cudzoziemcy
|x edukacja
|z Polska
|y 1990-.
|0 sx2010500180
|9 7c66101a-4d32-475e-9dd8-7e35df8459c5
|
| 773 |
0 |
|
|7 nnam
|t Mniejszości etniczne i ich pogranicza : szkice tożsamościowe
|d Gdańsk : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2020
|g Strony 112-140
|z 9788382061604
|w xx005114274
|
| 993 |
|
|
|a (OCoLC)1266302355
|
| 999 |
|
|
|a VIRTUA
|
| 999 |
f |
f |
|i 9e1049ff-822d-4477-8956-ffa21cf39a8f
|s 3142d825-ac18-4b4c-bb6f-e3757867bf63
|t 0
|