Znaczenie kształcenia pedagogów specjalnych w kontekście zadań w opiece nad przewlekle i terminalnie chorymi / Kinga Krzywicka, Edyta Siwińska.
Zakres i treść: obszar zainteresowania pedagogiki specjalnej, współczesny obraz pedagoga specjalnego, przygotowanie pedagoga specjalnego do nowego zadania, komunikacja w procesie pedagogicznym, pedagog specjalny w rodzinie.
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Articolo |
| Lingua: | polacco |
| Documenti correlati: | Fa parte di:
Jak rozmawiać z uczniami o końcu życia i wolontariacie hospicyjnym |
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | in00000158007 | ||
| 005 | 20260808155344.8 | ||
| 008 | 171108s2009 pl a g |000 0 pol c | ||
| 035 | |a xx004166952 | ||
| 035 | |a (GDPAN)vtls000156750 | ||
| 039 | 9 | |a 202501200724 |b VLOAD |y 201711130750 |z VLOAD | |
| 040 | |a TARN 010/DP |c TARN 010/DP | ||
| 100 | 1 | |a Krzywicka, Kinga. |0 n2017086134 |9 3cecab94-09eb-48bd-b04d-3926ce8d3c87 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Znaczenie kształcenia pedagogów specjalnych w kontekście zadań w opiece nad przewlekle i terminalnie chorymi / |c Kinga Krzywicka, Edyta Siwińska. |
| 500 | |a Tyt. nagł. | ||
| 520 | 8 | |a Zakres i treść: obszar zainteresowania pedagogiki specjalnej, współczesny obraz pedagoga specjalnego, przygotowanie pedagoga specjalnego do nowego zadania, komunikacja w procesie pedagogicznym, pedagog specjalny w rodzinie. | |
| 700 | 1 | |a Siwińska, Edyta. |0 n2011031271 |9 5e728dd2-af45-4715-8bb9-9ed8feb7b8bd | |
| 773 | 0 | |7 nnam |t Jak rozmawiać z uczniami o końcu życia i wolontariacie hospicyjnym |d Gdańsk : Via Medica, 2009 |k Biblioteka Fundacji Hospicyjnej ; 9 |g S. 20-26 |z 9788375551471 |w xx001413384 | |
| 984 | |a TARN_010 | ||
| 993 | |a (OCoLC)1014084666 | ||
| 999 | |a VIRTUA | ||
| 999 | f | f | |i a7e249fb-83b3-4ec7-a4b4-d2c6afa4a46d |s 7cb9da68-dcfb-4a0b-9899-1dd914341d33 |t 0 |