Efektywność uczenia się melodii w zależności od rodzaju i liczby analizatorów zaangażowanych w procesie percepcji / Danuta Szlagowska.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Szlagowska, Danuta (1946-2018)
Format: Buch
Sprache:Polnisch
Veröffentlicht: Gdańsk : PWSM, 1979.
Schriftenreihe:Prace Specjalne - Państwowa Wyższa Szkoła Muzyczna w Gdańsku 17
Schlagworte: