Górska, L. Czyn jako zasada organizująca rozumienie kategorii podmiotu i podmiotowości w pedagogice.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Górska, Lucyna. Czyn Jako Zasada Organizująca Rozumienie Kategorii Podmiotu I Podmiotowości W Pedagogice.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Górska, Lucyna. Czyn Jako Zasada Organizująca Rozumienie Kategorii Podmiotu I Podmiotowości W Pedagogice.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.