Studencka lekcja w szkole jako źródło kompetencji kluczowych okiem nauczyciela akademickiego i studenta / Małgorzata Krzeczkowska, Wojciech Piekoszewski, Kamil Jurowski, Anna Jurowska.
Czym właściwie jest kształcenie?, pożądane cechy współczesnego nauczyciela z punktu widzenia potrzeb społeczeństwa, nabywanie kompetencji przez studenta na etapie przygotowania do prowadzenia lekcji - badania opinii studentów Wydziału Chemii UJ, kompetencje absolwentów z punktu widzenia pracodawców...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | , , |
| Format: | Article |
| Langue: | polonais |
| Documents similaires: | Fait partie de:
Edukacja uniwersytecka a oczekiwania społeczne |