|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 i 4500 |
| 001 |
in00000032800 |
| 005 |
20260806112627.5 |
| 008 |
040126s2000 pl a |000 0 pol c |
| 020 |
|
|
|a 8372710260
|
| 035 |
|
|
|a zz2004901075
|
| 035 |
|
|
|a (GDPAN)vtls000007580
|
| 039 |
|
9 |
|a 202501192135
|b VLOAD
|c 202311060752
|d VLOAD
|c 201609070716
|d VLOAD
|c 201411250716
|d VLOAD
|y 200308140816
|z load
|
| 040 |
|
|
|a OLSZT 003/BK
|c OLSZT 003/BK
|d OLSZT 003/DK
|d KR 119/MOK
|
| 100 |
1 |
|
|a Baluch, Alicja
|d (1944- ).
|0 n96029438
|9 3a9fd46a-23ea-4d64-81d1-b8c556623a8a
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Uważne czytanie :
|b w kręgu liryki XX wieku /
|c Alicja Baluch.
|
| 260 |
|
|
|a Kraków :
|b Wydaw. Naukowe AP,
|c 2000.
|
| 300 |
|
|
|a 100, [4] s. :
|b il. ;
|c 21 cm.
|
| 336 |
|
|
|a Tekst
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a Bez urządzenia pośredniczącego
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a Wolumin
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ;
|v nr 286
|
| 500 |
|
|
|a ISSN 0239-6025 odnosi się do pierwotnego tyt. serii: Prace Monograficzne Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Krakowie.
|
| 530 |
|
|
|a Dostępne również w wersji elektronicznej.
|
| 650 |
|
|
|a Poezja liryczna polska
|y 20 w.
|x historia i krytyka.
|0 s01336371
|9 77426086-3a1e-4649-aee0-29f2c39b8257
|
| 710 |
2 |
|
|a Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej (Kraków).
|b Wydawnictwo Naukowe.
|4 pbl
|0 n2012039120
|9 7b3d6bbd-ee99-4a34-960f-216fe69f2371
|
| 830 |
|
0 |
|a Prace Monograficzne - Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
|x 2450-7857
|v nr 286
|
| 856 |
4 |
1 |
|u http://pbc.up.krakow.pl/publication/3906
|t 0
|
| 920 |
|
|
|a 83-7271-026-0
|
| 993 |
|
|
|a (OCoLC)749478293
|
| 999 |
|
|
|a VIRTUA40 m
|
| 999 |
f |
f |
|i e201f207-00e9-4234-95cf-b50eaadf4cb2
|s 34afcf1e-01ce-42d4-b297-d98d4b496f03
|t 0
|
| 952 |
f |
f |
|p Do wypożyczenia
|a Biblioteka Gdańska PAN
|b Gdańsk
|c Nowy Gmach
|d Magazyn NG
|t 0
|e II 267100
|h Według sygnatur
|i Książka
|m 1000007122
|