Schwochow, H. (1905). Die Schulpraxis: Eine übersichtliche Darstellung der äusseren Verhältnisse der Volksschule in ihrer erziehlichen Bedeutung, insbesondere der Schuleinrichtung und -Ausstatung, der Schulpflicht, Schulordnung und Schulaussicht, der Schuldisziplin, Schulhygiene und Jugenfürsorge; als Lern- und Nachschlagebuch zur Vorbereitung auf pädagogische Prüfungen, sowie für Schulaufsichtsbeamte unter steter Berücksichtigung der amtlichen Vorschriften und reicher Literaturangaben (2. vollständig umgearbeitete Aufl.). Hofmann.
Cita Chicago Style (17a ed.)Schwochow, Hermann. Die Schulpraxis: Eine übersichtliche Darstellung Der äusseren Verhältnisse Der Volksschule in Ihrer Erziehlichen Bedeutung, Insbesondere Der Schuleinrichtung Und -Ausstatung, Der Schulpflicht, Schulordnung Und Schulaussicht, Der Schuldisziplin, Schulhygiene Und Jugenfürsorge; Als Lern- Und Nachschlagebuch Zur Vorbereitung Auf Pädagogische Prüfungen, Sowie Für Schulaufsichtsbeamte Unter Steter Berücksichtigung Der Amtlichen Vorschriften Und Reicher Literaturangaben. 2. vollständig umgearbeitete Aufl. Leipzig ; Berlin: Hofmann, 1905.
Cita MLA (9a ed.)Schwochow, Hermann. Die Schulpraxis: Eine übersichtliche Darstellung Der äusseren Verhältnisse Der Volksschule in Ihrer Erziehlichen Bedeutung, Insbesondere Der Schuleinrichtung Und -Ausstatung, Der Schulpflicht, Schulordnung Und Schulaussicht, Der Schuldisziplin, Schulhygiene Und Jugenfürsorge; Als Lern- Und Nachschlagebuch Zur Vorbereitung Auf Pädagogische Prüfungen, Sowie Für Schulaufsichtsbeamte Unter Steter Berücksichtigung Der Amtlichen Vorschriften Und Reicher Literaturangaben. 2. vollständig umgearbeitete Aufl. Hofmann, 1905.