Juroszek, W. (2010). Autoprezentacja młodzieży szkolnej: Emocjonalne i poznawcze konsekwencje deprecjonującej i faworyzującej autoprezentacji u młodzieży z wysokim i niskim lękiem społecznym. Impuls.
Cita Chicago Style (17a ed.)Juroszek, Weronika. Autoprezentacja Młodzieży Szkolnej: Emocjonalne I Poznawcze Konsekwencje Deprecjonującej I Faworyzującej Autoprezentacji U Młodzieży Z Wysokim I Niskim Lękiem Społecznym. Kraków: Impuls, 2010.
Cita MLA (9a ed.)Juroszek, Weronika. Autoprezentacja Młodzieży Szkolnej: Emocjonalne I Poznawcze Konsekwencje Deprecjonującej I Faworyzującej Autoprezentacji U Młodzieży Z Wysokim I Niskim Lękiem Społecznym. Impuls, 2010.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.