Rozumienie znaczenia konotacyjnego pojęć przez uczniów szkół średnich : (na podstawie badań metodą dyferencjału semantycznego C. E. Osgooda i G. J. Suci) / Stanisław Rogala.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rogala, Stanisław (1932-2015)
Format: Buch
Sprache:Polnisch
Veröffentlicht: Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydaw., 1979.
Schlagworte:
Beschreibung
Beschreibung:135 s. : rys., wykr., err. ; 21 cm.
Bibliographie:Bibliogr. s. [134]-135.
ISBN:8304002612