Rozumienie znaczenia konotacyjnego pojęć przez uczniów szkół średnich : (na podstawie badań metodą dyferencjału semantycznego C. E. Osgooda i G. J. Suci) / Stanisław Rogala.

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Rogala, Stanisław (1932-2015)
Формат: Книга
Мова:Польська
Опубліковано: Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydaw., 1979.
Предмети:
Опис
Фізичний опис:135 s. : rys., wykr., err. ; 21 cm.
Бібліографія:Bibliogr. s. [134]-135.
ISBN:8304002612