Salta al contenuto
VuFind
  • Carrello dei libri: 0 elementi (Pieno)
  • Entra
    • English
    • polski
    • Українська
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Avanzata
  • Co i jak można badać w komunik...
  • Citazione
  • Invia email
  • Stampa
  • Esporta il record
    • Esporta a RefWorks
    • Esporta a EndNoteWeb
    • Esporta a EndNote
    • Esporta a MARC
  • Aggiungi alla lista
  • Aggiungi al carrello Rimuovi dal carrello
  • PLink permanente
Copertina
Codice QR

Co i jak można badać w komunikacji interpersonalnej w szkole? Przegląd wybranych koncepcji / Renata Makarewicz.

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Makarewicz, Renata (Autor)
Natura: Articolo
Lingua:polacco
Soggetti:
Komunikacja interpersonalna > badania.
Komunikacja w edukacji > badania.
Kompetencja komunikacyjna (językoznawstwo).
Kompetencja i performancja (językoznawstwo).
Documenti correlati:Fa parte di: Aspekty komunikacji w kształceniu polonistycznym
  • Posseduto
  • Descrizione
  • Commenti
  • Documenti analoghi
  • MARC21
Lascia un commento!
Entra

Documenti analoghi

  • Język a reprezentacja świata w umyśle / Ida Kurcz.
    di: Kurcz, Ida (1930-2024)
    Pubblicazione: (1987)
  • Pragmalinguistische Aspekte der polylektalen Kommunikation / hrsg. Andrzej Kątny, Katarzyna Lukas, Jan Sikora.
    Pubblicazione: (2012)
  • Odbiór komunikatu jako zadanie poznawcze : ujęcie pragmatyczno-kognitywne / Joanna Szwabe.
    di: Szwabe, Joanna
    Pubblicazione: (2008)
  • Etyka i etykieta w komunikacji językowej / red. Anna Piotrowicz, Małgorzata Witaszek-Samborska, Krzysztof Skibski.
    Pubblicazione: (2012)
  • "Jak mówić, żeby ludzie nas słuchali" : o zasadach współczesnej komunikacji językowej / Danuta Pytel-Pandey.
    di: Pytel-Pandey, Danuta
Biblioteka PAN

Opzioni di ricerca

  • Ultime ricerche
  • Ricerca avanzata

Cerca

  • Scorri il catalogo
  • Scorri in ordine alfabetico
  • Esplora selezioni
  • Materiali riservati (per i corsi)
  • Nuovi documenti

Serve aiuto?

  • Suggerimenti per la ricerca
  • FAQ